基于课程群的电工电子教学改革与实践

来源 :中国现代教育装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaoyuqi521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
梳理了电工电子课程群,并以课程群为基础重构模块化理论教学体系,改革教学方法和手段、创新实践教学体系,探索学生课外科技创新模式,形成了以基础促创新、实践引兴趣为主线的循序渐进的教学与培养新体系,取得了良好的教学效果。
其他文献
在对偶理论作用下,将约束正项几何规划转变为线性约束下的非线性规划;利用Frank-wolte算法以及几何规划和约束条件的特点,为有多个变量的几何规划构造出了一种有效的间接算法
在国家机械工业职业技能鉴定指导中心、中国印刷及设备器材工业协会的组织指导下,在印刷及设备器材分中心与长荣公司的共同努力下,天津长荣印刷设备股份有限公司模切烫金机实
对于学校而言,教学不应再把传授知识作为主要任务,而是把发展学生的学习能力作为重要目标。如何培养学生的学习能力,是我们每个教师本职工作中需要思考的一个问题。本人认为学习
对纸基纤维复合材料的成型及有关影响因素进行了初步研究.采用剑麻纤维与芳纶纤维为原料,针对原纸的抄造、纸页与树脂的复合条件、材料的热压及强度性质等进行了实验,探讨了
针对3hp直流变频滚动转子式压缩机在高频(97Hz以上)运行时出现异常噪声的情况,进行压缩机单机的分析和研究,通过设计试验进行验证,找到问题的关键所在——焊接不良,并予以解决。
文化与学校教育有着密切的关系,文化可以给教育提供丰富的内容,教育又是传承文化的重要渠道。教科书不仅是实现教育目标、辅助学生学习的最经济有效地工具,更重要的是它具有文化
随着当代社会竞争压力的加大,大学生的心理问题也越来越频繁发生。其中,自卑心理在高职院校大学生中是最常见的心理问题之一。高职生能力和效果的优劣受非智力因素的影响尤为