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班主任要引导学生健康成长,做好他们的思想工作,光有热情是不够的,还要有爱的智慧.本文从实践出发,列举了班主任工作中遇到的典型棘手问题,以详实的案例阐释了班主任如何从细节入手,做好学生思想疏导工作.
如盐入水,如风入林——班主任要有爱的智慧
【摘 要】
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班主任要引导学生健康成长,做好他们的思想工作,光有热情是不够的,还要有爱的智慧.本文从实践出发,列举了班主任工作中遇到的典型棘手问题,以详实的案例阐释了班主任如何从细
【机 构】
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昌邑市第一中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2014年14期
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