【摘 要】
：
语文是小学基础课程中非常重要的一部分内容,特别是随着素质教育理念的提出以及新课程标准的不断实施,小学语文教学方式也产生了很大的变革,情境教学的引入改变了传统教学方
【机 构】
：
辽宁省沈阳市沈北新区清水台镇中心小学,辽宁沈阳,110121
论文部分内容阅读
语文是小学基础课程中非常重要的一部分内容,特别是随着素质教育理念的提出以及新课程标准的不断实施,小学语文教学方式也产生了很大的变革,情境教学的引入改变了传统教学方式面临的问题和困境,提升了小学生的学习兴趣,对于提升小学语文教学质量有着十分重要的意义和作用。本文首先分析了情境教学在语文教学中应用的重要性,其次提出了情境教学在小学语文教学过程中的应用策略。
其他文献
如何依据课程标准规定的内容和要求,结合教材内容和学生特征,对之进行细化与分解,形成促进师生理解的学习结果表述,实为落实基于标准的教学与评价的起点与重要步骤.以各学科
德育即道德教育,是教育者向学生传递特定社会的道德规范,通过各种方式方法促进学生道德品质成长的实践活动.学校德育工作的基本任务是把全体学生培养成为热爱社会主义祖国,具
目的 研究快速康复理念(Ehanced Recovery After Surgery,ERAS)对老年股骨粗隆间骨折围手术期中感染等并发症的预防干预,并和传统围手术期模式进行比较.方法 60例老年髋部病
目的 掌握青海省2015-2017年麻疹流行特征,结合消除麻疹行动目标分析存在的问题和差距,提出相应的防制策略和措施建议.方法 收集青海省2015-2017年麻疹确诊病例和实验室诊断
为了进一步提升课程领导力以及紧跟高考综合改革,上海市扬子中学根据实际情况对艺术课程进行了优化.通过调整课程计划、培训计划,整合三类艺术课程、多学科艺术资源和生涯规
流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,全球各地均有病例报告和疫情暴发.贵州省1957年开始报告流感疫情,起源于贵州的甲型H2N2流感引起世界大流行;1957年
青海省各级疾控机构设立了大量的生物安全实验室,是病例诊断和疫情处置工作的重要技术支撑.实验室生物安全管理工作不仅关系到实验人员、社会公众的身体健康和生命安全,而且
为了帮助学生厘清分析溶液变化过程中各物理量的思路,在初三化学“溶液”的教学实践中运用知识可视化的表征方式之一——视觉隐喻,引导学生联系、比较、建构并运用视觉隐喻,
目的 建立酒精灌胃配合高脂饲料的脂肪肝动物模型.方法 SD大鼠40只,随机分为正常对照组(n=10)、模型组1(n=15)、模型组2(n=15).模型组给予特殊高脂饲料;模型组1予30％酒精(1ml
通过公示全透明力促阳光执法、过程全留痕力促规范执法、法核全覆盖力促公正执法,建立标准化模板保证制度落实质量、搭建信息化平台提高制度落实效率、构建体系化机制确保制