【摘 要】
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在素质教育中,数学是一门逻辑性极强的学科,备受关注。在初中数学教育中,数学教学不仅是为了让学生学会某一类题型的解题方法,而是希望能在教学中培养学生的数学思想,进而让
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在素质教育中,数学是一门逻辑性极强的学科,备受关注。在初中数学教育中,数学教学不仅是为了让学生学会某一类题型的解题方法,而是希望能在教学中培养学生的数学思想,进而让学生明确如何灵活地运用数学知识。学生在充分领会数学思想之后便能够举一反三,对其日后的数学学习大有裨益。为此,就如何将数学思想方法在初中数学教学中进行渗透进行论述,希望能够促进初中数学教学的进步与发展。
In quality education, mathematics is a highly logical discipline, much attention. In junior high school math education, mathematics teaching is not only for students to learn a certain type of problem-solving method, but hope to cultivate students in teaching mathematics thinking, and then make students clear how to flexibly use mathematical knowledge. Students fully understand the mathematical ideas can give top priority to the future of their mathematical study of great benefit. Therefore, how to infiltrate the mathematics thought and method in junior high school mathematics teaching, hoping to promote the progress and development of junior high school mathematics teaching.
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