【摘 要】
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深度学习是素质课改全面落实的过程中,针对教学改革所提出的一项全新教育方针,在小学阶段,为促进小学生数学思维、学习能力、探究素养等各个方面实现有效建设,教师需要在授课
【机 构】
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赣州市田心明德小学 江西 赣州 341000
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深度学习是素质课改全面落实的过程中,针对教学改革所提出的一项全新教育方针,在小学阶段,为促进小学生数学思维、学习能力、探究素养等各个方面实现有效建设,教师需要在授课的过程中积极探索全新的方法,加强信息技术这一载体的有效应用,为实现深度学习提供良好的支撑,也能够促进数学课程顺利实现现代化深入改革.通过分析深度学习,以及信息技术所呈现的支撑价值,探索两者有效融合的具体路径.
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