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在运用情境教学法，教师要结合初中生的心理特点和认知规律，巧妙利用情境教学法帮助学生更好地突破难点．教师如何妙用情境教学法，成就精彩地理课堂？本文从创设生活情境，激发探究兴趣创设语言情境，激活探究课堂创设问题情境，提升思维水平；创设活动情境，提升探究效果四个方面进行阐述。
妙用情境教学法，成就精彩地理课堂
【摘 要】
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在运用情境教学法，教师要结合初中生的心理特点和认知规律，巧妙利用情境教学法帮助学生更好地突破难点．教师如何妙用情境教学法，成就精彩地理课堂？本文从创设生活情境，激发探究兴趣
【机 构】
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福建省南安市新侨中学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2015年10期
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