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本文从信息服务和服务师生的视角研究数字校园平台，对数字校园及相关概念作了界定，根据“以师生为主、以财物后勤为辅”的原则设计了教师、学生两个关键生命周期和业务流程框架。
数字校园的关键生命周期与业务流程的设计
【摘 要】
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本文从信息服务和服务师生的视角研究数字校园平台，对数字校园及相关概念作了界定，根据“以师生为主、以财物后勤为辅”的原则设计了教师、学生两个关键生命周期和业务流程框架
【机 构】
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宁波工程学院
【出 处】
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宁波工程学院学报
【发表日期】
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2014年2期
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