【摘 要】
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随着新课改素质教育理念大型推广之下,小学语文学科教学也应以新课改目标为基础,开展教学创新,实现对学生语文学科核心素养的培养目标.本身小学语文学科具有人文性与实践性特
【机 构】
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桓仁满族自治县北关小学,辽宁 本溪 117200
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随着新课改素质教育理念大型推广之下,小学语文学科教学也应以新课改目标为基础,开展教学创新,实现对学生语文学科核心素养的培养目标.本身小学语文学科具有人文性与实践性特点,而通过对小学语文教学方法的重新构建,能够对整体教学水平实现提升.本文主要分析与研究如何在小学语文课堂之中渗透综合性学习之法,以此来营造创新教学氛围,吸引小学生学习注意力,并为学生带来更多的教学可能.
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