高中作文教学法的探索

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在农村高中教书,作文教学是语文老师最头痛的事情,因为学生害怕作文,学生中灰色作文、虚假作文、病态作文相当普遍,另类作文也竞相登场,有的学生甚至不写作文.教师怕改作文,因为费精力花时间,而且收获甚微.学生越写越灰心,教师越写越没劲.作文教学似乎进入了教师与学生两难的境地.如何打破这种僵局,改变农村高中作文教学相对落后的状况,这是每个农村教育工作者应该思考和探索的问题,笔者在这方面进行了一些思考,仅有浅语,愿得专家同仁指教.
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