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甲 问你个事儿，你喜欢双休日吗？
乙 当然喜欢了。双休日放假休息，自由自在的，谁不喜欢？
甲 （满脸愁容地）我不喜欢，双休日对我来说就像一只大怪兽（张牙舞爪，作出咬乙状），太可怕了！
乙 不会吧！你跟我说说双休日怎么可怕了？
甲 一到双休日，我就得上各种各样的特长班。忙得我像热锅上的老鼠——
乙 那叫热锅上的蚂蚁吧？
甲 蚂蚁不足以表现我的忙乱我的烦恼，我感觉老鼠更像我。
乙 啊？那你说说你都参加了什么特长班，
我看你怎么忙成老鼠了？
甲 我爸说未来地球就像一个村落，让我多学几门外语，好和世界交流。
乙 这很好哇。
甲 好什么好？关键是老爸让我学英语、法语、德语，还要了解日语、俄语、韩语，干脆再加上意大利语、西班牙语，凑成“新八国联军”一起向我开炮好了！
乙 学这么多，这可苦了你！你都怎么学的呀？
甲 我平时记忆力就不好，哪学得了这么多！我只好“游学”了。
乙 “游学”可挺好哇，亲身到这些国家旅旅游，住上一段时间，体验一下真实语言环境。
甲 你没听明白，我是“游学”，一边梦游一边学（边说边闭眼梦游状，嘴里念叨着英语字母表）。
乙 瞧把这孩子累的。
甲 我妈要培养我的艺术气息，让我去参加
舞蹈班，说练跳舞的人有气质。
乙 對呀，那你现在跳得挺好吧？
甲 你别说，我学跳舞比学外语表现好。
乙 那赶紧来给我们展示一下。
甲 来不了，没有掌声来不了。
乙 来，大家给他点掌声（带头鼓掌）。
甲 跳一段时间太长，这样吧，给大家来一个基本动作，展示一下我的舞蹈功底。
乙 （鼓掌）这要亮绝活了。
甲 让大家看看我的“下腰”（开始两手向后做下腰的动作，然后转身，两手向前支撑，做成了反方向的“弯腰”）。
乙 啊，就这样的功底啊？看来你学得不咋地啊！
甲 （无可奈何地）跟你说实话吧，这个动作我还算做得好的，那天做那个“劈叉”，我刚一使劲儿，只听“嘶啦”——
乙 咋的了？
甲 裤裆开个大口子。
乙 咳——也真是难为你了。
甲 这还没完呢，我还有什么书法班、美术班、口才班、作文班、国学班、乐器班、声乐班、围棋班、炊事班……（一口气快说）
乙 等会儿，等会儿，你爸妈送你当兵了吗，怎么还有炊事班？
甲 别问我，一到双休日，我就是在这些特长班之间跑过来，跑过去，跑过来，跑过去……（一只手来回比划）我早就迷迷糊糊，哪知道去的是什么班。
乙 这么多特长班你没有一个喜欢的吗？
甲 我打个比方，汉堡好吃不？（乙点头）一顿给你来二十个，你试试？（乙摇头）鸡腿好吃不？（乙点头）一顿给你来五十个，你试试？（乙摇头）再好吃的东西太多了哪怕是我这样的“超人型”吃货也受不了啊！
乙 有道理。我明白了，你是觉得爸妈给你报的特长班太多了。
甲 其实吧，我知道爸妈是为我好，但首先他们应该问问我到底喜欢什么，再决定让我学什么。
乙 讲得好！那你跟我说说，你到底喜欢学什么特长？
甲 其实吧，我还真有个特长班特别想去。
乙 说，我支持你。
甲 其实吧，我想学的这个特长融合了传统文化与现代技艺，与每家每户每个人都息息相关……
乙 这么高大上，你说说看是什么。
甲 其实吧……
乙 其实吧（模仿甲的语气），你再这样磨蹭看我不打你！快说！
甲 （看了乙一眼，故作胆怯地）其实吧，我最想去的就是刚才说的“炊事班”，我想去学烹饪。
乙 费劲，你直接说不就完了嘛！学烹饪你的年龄可能小了点儿，但现在也有一些针对小朋友的“小厨师班”，只要你真正喜欢，去学一学也很好。你的爱好有点特别，你为什么选择学烹饪呢？
甲 其实吧……（扭捏地）
乙 又来？
甲 其实我想参加烹饪班的目的很简单，就为了——好好吃！（右拳高举）
乙 啊……原来还是为了吃。
（责任编辑 李爽）
乙 当然喜欢了。双休日放假休息，自由自在的，谁不喜欢？
甲 （满脸愁容地）我不喜欢，双休日对我来说就像一只大怪兽（张牙舞爪，作出咬乙状），太可怕了！
乙 不会吧！你跟我说说双休日怎么可怕了？
甲 一到双休日，我就得上各种各样的特长班。忙得我像热锅上的老鼠——
乙 那叫热锅上的蚂蚁吧？
甲 蚂蚁不足以表现我的忙乱我的烦恼，我感觉老鼠更像我。
乙 啊？那你说说你都参加了什么特长班，
我看你怎么忙成老鼠了？
甲 我爸说未来地球就像一个村落，让我多学几门外语，好和世界交流。
乙 这很好哇。
甲 好什么好？关键是老爸让我学英语、法语、德语，还要了解日语、俄语、韩语，干脆再加上意大利语、西班牙语，凑成“新八国联军”一起向我开炮好了！
乙 学这么多，这可苦了你！你都怎么学的呀？
甲 我平时记忆力就不好，哪学得了这么多！我只好“游学”了。
乙 “游学”可挺好哇，亲身到这些国家旅旅游，住上一段时间，体验一下真实语言环境。
甲 你没听明白，我是“游学”，一边梦游一边学（边说边闭眼梦游状，嘴里念叨着英语字母表）。
乙 瞧把这孩子累的。
甲 我妈要培养我的艺术气息，让我去参加
舞蹈班，说练跳舞的人有气质。
乙 對呀，那你现在跳得挺好吧？
甲 你别说，我学跳舞比学外语表现好。
乙 那赶紧来给我们展示一下。
甲 来不了，没有掌声来不了。
乙 来，大家给他点掌声（带头鼓掌）。
甲 跳一段时间太长，这样吧，给大家来一个基本动作，展示一下我的舞蹈功底。
乙 （鼓掌）这要亮绝活了。
甲 让大家看看我的“下腰”（开始两手向后做下腰的动作，然后转身，两手向前支撑，做成了反方向的“弯腰”）。
乙 啊，就这样的功底啊？看来你学得不咋地啊！
甲 （无可奈何地）跟你说实话吧，这个动作我还算做得好的，那天做那个“劈叉”，我刚一使劲儿，只听“嘶啦”——
乙 咋的了？
甲 裤裆开个大口子。
乙 咳——也真是难为你了。
甲 这还没完呢，我还有什么书法班、美术班、口才班、作文班、国学班、乐器班、声乐班、围棋班、炊事班……（一口气快说）
乙 等会儿，等会儿，你爸妈送你当兵了吗，怎么还有炊事班？
甲 别问我，一到双休日，我就是在这些特长班之间跑过来，跑过去，跑过来，跑过去……（一只手来回比划）我早就迷迷糊糊，哪知道去的是什么班。
乙 这么多特长班你没有一个喜欢的吗？
甲 我打个比方，汉堡好吃不？（乙点头）一顿给你来二十个，你试试？（乙摇头）鸡腿好吃不？（乙点头）一顿给你来五十个，你试试？（乙摇头）再好吃的东西太多了哪怕是我这样的“超人型”吃货也受不了啊！
乙 有道理。我明白了，你是觉得爸妈给你报的特长班太多了。
甲 其实吧，我知道爸妈是为我好，但首先他们应该问问我到底喜欢什么，再决定让我学什么。
乙 讲得好！那你跟我说说，你到底喜欢学什么特长？
甲 其实吧，我还真有个特长班特别想去。
乙 说，我支持你。
甲 其实吧，我想学的这个特长融合了传统文化与现代技艺，与每家每户每个人都息息相关……
乙 这么高大上，你说说看是什么。
甲 其实吧……
乙 其实吧（模仿甲的语气），你再这样磨蹭看我不打你！快说！
甲 （看了乙一眼，故作胆怯地）其实吧，我最想去的就是刚才说的“炊事班”，我想去学烹饪。
乙 费劲，你直接说不就完了嘛！学烹饪你的年龄可能小了点儿，但现在也有一些针对小朋友的“小厨师班”，只要你真正喜欢，去学一学也很好。你的爱好有点特别，你为什么选择学烹饪呢？
甲 其实吧……（扭捏地）
乙 又来？
甲 其实我想参加烹饪班的目的很简单，就为了——好好吃！（右拳高举）
乙 啊……原来还是为了吃。
（责任编辑 李爽）