“动”起来,让科学探究更精彩r——以“磁铁的吸力”为例

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小学科学课标中指出小学科学课程目标在于培养小学生的科学素养,教师要依照立德树人的要求,为他们的继续学习和终身发展打好基础.科学探究与交流是科学学科的核心素养之一,因此科学探究活动不仅是学生学习科学的重要方式,也是培养学生科学素养的重要途径.
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