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教育技术的飞速发展,使得高职高专公共英语教学的形式发生了翻天覆地的变革。其中,高职高专公共英语的多媒体教学成为目前比较受推崇的新型教学模式。在现实的教学中,多媒体发挥着显著的优势的同时,在教学实施过程中也存在一些认识上的误区。论文详细阐述了高职高专公共英语的多媒体教学的系列优势,指出了其实施教学过程中存在的若干误区,并给出了对应的解决策略。此旨在通过分析、研讨探索出真正适合实际的高职高专公共英语的多媒体教学模式。