切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
关于“声刺激诱发的豚鼠咬肌肌源性电位是负波吗?”来信的回复
关于“声刺激诱发的豚鼠咬肌肌源性电位是负波吗?”来信的回复
来源 :听力学及言语疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:txzhang50
【摘 要】
:
2010年10月10日收到谢溯江等关于“声刺激诱发的豚鼠咬肌肌源性电位是负波吗?”的来信,感谢您对我们实验研究的关注!我们实验小组十分重视,对您所提出的问题进行了认真研究,现答
【作 者】
:
孙伟
孔维佳
范国润
【机 构】
:
华中科技大学同济医学院附属协和医院耳鼻咽喉科
【出 处】
:
听力学及言语疾病杂志
【发表日期】
:
2011年3期
【关键词】
:
肌源性电位
声刺激
咬肌
豚鼠
诱发
实验研究
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
2010年10月10日收到谢溯江等关于“声刺激诱发的豚鼠咬肌肌源性电位是负波吗?”的来信,感谢您对我们实验研究的关注!我们实验小组十分重视,对您所提出的问题进行了认真研究,现答复如下:
其他文献
单温筛查试验的效果:相关工作特征曲线分析
双耳交替冷热试验是一项重要的前庭功能检查方法,可以区分出前庭功能异常的患耳侧别,但同时也会引起受试者的不适,而且非常耗时,因而其临床应用颇有争议。
期刊
曲线分析
筛查试验
前庭功能异常
冷热试验
临床应用
受试者
双耳
小学数学教学中学生兴趣提升策略
小学生只有对数学学科产生浓厚兴趣时,才能积极他们强烈的学习热情,从而全身心地投入到学习过程中,并能主动对课堂内容进行深入分析及研究。因此,小数数学教师应多措并举激发学生的学习兴趣,以实现课堂教学的高效性。 一、采用激趣游戏,调动学生学习兴趣 爱玩好动是低年级学生特点,将激趣小游戏和枯燥的小学数学课堂教学结合起来,可以改变传统教学平铺直叙的乏味性与枯燥性,可快速地激起小学生的学习积极性。所以,将
期刊
小学数学教学
学生兴趣
学习热情
学习兴趣
数学教师
数学知识
小游戏
学习积极性
C57BL/6J小鼠初级听皮层神经元凋亡与caspase-3表达的年龄相关性改变
目的探讨不同月龄C57BL/6J小鼠初级听皮层中caspase3的表达及初级听皮层神经元凋亡情况,探讨两者之间的关系以及caspase--3、凋亡在老年性聋发生、发展中的作用。方法分别选取2
期刊
caspase-3
初级听皮层
凋亡
听力减退
年龄相关
Caspase 3
Primary auditory cortex
Apoptosis
Hea
努力探讨正确引导
口语交际是人与人交往的最主要的一种方式和手段。对幼儿进行口语交际的教学十分有必要。同时,我们要尊重幼儿的口语个体差异。我国《幼儿园工作规程》和新颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》都贯穿着尊重幼儿个体差异的精神。在幼儿的发展过程中,其个体差异的表现是多方面的,口语的个体差异也是其中之一。通过认真观察、仔细分析,就本班幼儿来看,我发现造成这种差异的因素主要包括以下几点: 1.是农村的孩子从小生活在
期刊
《幼儿园教育指导纲要(试行)》
《幼儿园工作规程》
尊重幼儿
口语交际
个体差异
引导
与人交往
农村
电教媒体在小学体育教学中的积极作用
在高科技不断发展的今天,充分发挥现代科学技术优势、运用现代化教学技术手段为学生提供多样化教学内容,已引起了教学过程和教学手段的革命,成为高科技条件下课堂教学的重要环节。在体育教学中合理地运用现代化教育技术,对于优化教学情境、激发学生的学习兴趣、调动学生学习的积极性,对于突出教学重点、突破教学难点有事半功倍之效。在体育教学中,电教手段犹如一座架设在学生和体育知识技能之间的不可替代的桥梁,具有举足轻重
期刊
小学体育教学
电教媒体
现代化教学技术
现代化教育技术
高科技条件
现代科学技术
体育知识技能
学习兴趣
军事噪声性听力损失群体中mtDNA和GJB2基因变异研究
目的探讨线粒体基因及GJB2基因突变与军事噪声性听力损失(noise induced hearing loss,NIHL)易感性的关系,为易感个体的基因筛查及相关分子流行病学研究提供科学依据。方法调查了
期刊
噪声性聋
线粒体DNA
GJB2
基因突变
Noise induced hearing loss(NIHL)
Mitochondrial DNA(mt DN
对实现小学数学情景教学的思考
根据当前小学数学的教学情况,实现情景教学已经是当前教育发展之需。那么情景教学顾名思义就是在传统教学的基础之上,继续优化教材中的知识点,根据教学内容与现实生活相结合创设更加活泼,有效的教学课堂。使学生的学习发生在一个更为现实的情境之中,并且使学生的思维能力,动手能力在情景教学的模式下更为活跃,更积极。实现情景教学的同时,是小学的课堂教学效率有一个突破性的进展。 一、实现情景教学,将数学与生活实际相
期刊
情景教学
小学数学
教学情况
教育发展
传统教学
现实生活
教学内容
教学课堂
调动主动兴趣提高自主能力--浅谈低年级识字教学
识字是语文的基础能力之一,是学习语文的基础,也是阅读和写作的基础。学生的识字能力不是简单地把生字记住,更要交给学生识字的方法,让学生在学习生字的过程中不断揣摩汉字的构字
期刊
识字教学
自主能力
低年级
基础能力
识字能力
构字规律
生字
学生
讨论分层教育在小学体育教学中的运用
体育课程作为小学教育中的重要组成,是促进学生全面发展,身心健康的关键途径,小学生普遍身体素质很好但运动水平较差,分层教育能够实现因材施教,针对不同特色的学生展开教育,全面提高综合教学质量。以下我们就来具体地分析分层教育的基本概念以及在小学体育教学中的运用实例和重要意义。 1、分层教育基本概念 所谓分层教学,值得是教师以学生的个体差异为标准,将学生分成不同的层次,在对不同类型的学生群体制定教学目
期刊
小学体育教学
分层教育
学生全面发展
学生综合素质
小学教育
体育课程
身心健康
运动水平
妊娠对嗓音的影响
怀孕期间,体内雌激素和黄体酮激增,与月经周期相关的嗓音周期性变化随之消失。既往报道,怀孕的第一、二个三月期音质圆润。孕期第三个三月期,由于呼吸支持渐弱及喉咽反流,发音会受
期刊
嗓音
妊娠
怀孕期间
周期性变化
月经周期
喉咽反流
呼吸支持
声学特征
其他学术论文