【摘 要】
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吉林省长白山邓持梅名师工作室,成立于2011年11月,有8位成员.工作室经过近两个周期的探索,逐渐形成了“内力驱动,外力助推,内外兼修”的发展模式.内力驱动,潜心研修 工作室研
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吉林省长白山邓持梅名师工作室,成立于2011年11月,有8位成员.工作室经过近两个周期的探索,逐渐形成了“内力驱动,外力助推,内外兼修”的发展模式.内力驱动,潜心研修 工作室研修活动以课题为核心,以自我反思、同伴互助和专业引领为研修方式,坚持研培结合,开展丰富多彩的研修活动.针对课堂教学中集中出现的问题,先后开展了“思想品德教育回归生活的策略研究”和“思想品德学科问题导引课堂的策略研究”两项省级课题的研究,逐步总结提炼出多种情境创设方法和问题设计策略,在全区学科教学中推广使用.
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