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小学数学具有很强的生活性。小学数学教师可以充分运用数学的这个特点,将生活化元素引入数学课堂,降低学生的数学学习坡度;引导学生运用数学知识,诠释生活化的内容,提升学生的数学知识应用灵活性,并在此过程中,提升学生的数学学习兴趣度,从而获得良好的生活化教学效果。
从生活中来,到生活中去——浅析生活化教学在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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小学数学具有很强的生活性。小学数学教师可以充分运用数学的这个特点,将生活化元素引入数学课堂,降低学生的数学学习坡度;引导学生运用数学知识,诠释生活化的内容,提升学生
【机 构】
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江西省抚州市临川区罗针中心小学
【出 处】
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读天下:综合
【发表日期】
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2020年16期
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