论文部分内容阅读
司马迁的经济思想主要体现在《史记》一书中。《史记》成书距今已有2000多年时间，但其中所蕴含的经济思想与现代经济思想比较，却有许多异曲同工之处。基于此，本文以现代经济学的视角对司马迁的经济思想进行探析。
论司马迁经济思想的现代契合与观照
【摘 要】
：
司马迁的经济思想主要体现在《史记》一书中。《史记》成书距今已有2000多年时间，但其中所蕴含的经济思想与现代经济思想比较，却有许多异曲同工之处。基于此，本文以现代经济学的
【机 构】
：
沈阳化工大学经济与管理学院,沈阳化工大学社会科学系,厦门大学
【出 处】
：
商业时代
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
具有时滞的动力系统广泛存在于各工程领域．文中给出了一种新的解决时滞系统动力学的方法——精细积分法，把时滞项看作激励项进行处理，通过对时滞项积分上下限的讨论，采用了线性插
用阳极电流腐蚀法制备多孔硅(PS),并将其分散到无水乙醇中形成溶胶.用荧光光谱仪测定了多孔硅溶胶的荧光强度与浓度的关系,研究了不同表面活性剂的掺入对溶胶体系的稳定性及
新课程改革正在进行之中，“育人为本”的新课程理念对我们教师教学提出了更高的要求。这种新理念一方面要求我们教师发扬“求实”的精神，按照时代的新要求，紧密联系初中生的实际
《高等数学》是智力开发的重要途径，是学习应用科学技术的先决条件。大学生通过学习数学的过程，接受数学训练，学习和掌握它的思维方式、思想方法，学会“数学地理解问题”，欣赏数学
结合弧面凸轮传统设计常用的空间包络曲面共轭原理的方法及弧面凸轮分度机构的运动特点,利用直纹面及其等距曲面原理生成弧面凸轮的廓面,并在CAD软件UGNX环境下,建立了参数化
中等职业教育是以基础能力为主导，以素质培养为主线的教育，其更专注于学生专业理论和技能的培养。因此，数学作为一门基础工具课，在职业高中中开展，其主要目的是服务于专业课。然而，职高学生大多数基础差，对数学的认识和理解能力不够，对数学兴趣怏怏，很多学生处于“怕学”“不愿学”的状态，加之传统的中职数学教师只重视数学知识的传授，忽视了学生数学技能的培养，导致中职数学的教学效果不明显。对此，如何转变中职数学教
本文就教师主导作用发挥来阐述其对转变英语课堂教学过程和方法的促进作用，旨在提出教师主导作用对更好激活学生学习主动性和创造性的引导促进作用。基于教师组织者、诱导者和
《语文课程标准》要求学生“具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。”由此可见，口语交际的重要性在于服务于生活。服务于生活正是言语交际的最终训练目的。随着信息时代的发展，口语交际已经成为现代交际社会最基本的技能之一，口语交际能力的培养，已是刻不容缓，势在必行。《语文课程标准》中明确地提出了培养学生口语交际能力的目标，可以
【摘 要】教育实习是师范教育的实践环节，它是课程结构的重要组成部分。本研究通过对英语专业师范生在教育实习中普遍存在教学基本技巧与方法以及专业基本功等方面的问题进行分析，尝试探索新的教育实习路径，旨在提高师范生的教学实践能力。 【关键词】英语专业；师范生；教育实习 教育实习是师范教育的重要组成部分，是实现师范院校培养目标的重要途径。通过教育实习，能使学生的教育教学能力得到初步锻炼。近些年来，随着
本文分析了我国各个省市地方政府的财政收入与该地区房地产开发投资、销售状况之间的相关关系，通过实证数据的相关性分析对我国地方财政与房地产经济发展之间的关系进行研究，以