【摘 要】
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广东开放大学副校长孙平教授在《校名的真谛：开放大学内涵的谱系思量》中认为，“开放大学”应该是一种学校性质的表达，而不仅仅是校名的表述。开放大学能够突破高等集体教育的传
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广东开放大学副校长孙平教授在《校名的真谛：开放大学内涵的谱系思量》中认为，“开放大学”应该是一种学校性质的表达，而不仅仅是校名的表述。开放大学能够突破高等集体教育的传统形式，突破时空的界限，是通过先进的网络科技教学手段为成年学习者提供学历和非学历教育的个性化服务的网络大学。现摘编文章的第二部分。
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