【摘 要】
：
初中生正处于少年成长时期,思维和逻辑还在发育阶段,他们在对历史的学习和理解中,趋于片面和单一,总是孤立的学习某一章节, 很难建立起完整的历史知识体系.针对目前这一现状,
【机 构】
：
江苏省盐城市盐阜中学,江苏 盐城,224000
论文部分内容阅读
初中生正处于少年成长时期,思维和逻辑还在发育阶段,他们在对历史的学习和理解中,趋于片面和单一,总是孤立的学习某一章节, 很难建立起完整的历史知识体系.针对目前这一现状,教师应在课堂上引导学生探索学习历史知识,自主完善历史体系,对历史追根溯源,相互串联,使得学生逐渐形成历史知识系统. 探究式学习历史知识,有助于学生形成历史逻辑思维,提高课堂教学效率.
其他文献
在新课改的背景下,交往学习已经成为了当前小学阶段教育的一个重要模式。为了更好的发挥交往学习在语文课堂教学中的应用价值,语文教师要深刻的体会以及把握交往学习的内涵,
本文通过简要分析马修.阿诺德国家观的渊源与本质内涵,指出其国家观的内核是其文化理想。
By briefly analyzing the origin and essential connotation of Matthew Arnold
探究式教学是一种非常有效的提升学生在课堂上的主体性,让学生的思维得到充分锻炼,加深学生对于课堂所学内容理解吸收的教学组织形式.在初中语文课的教学中,有效融入探究式教
营业税改征增值税(以下简称营改增)是国家针对当前经济新常态释放的政策红利,是优化我国产业结构的一项重要举措。房地产行业自2016年5月1日起纳入营改增试点范围,国家税务总
当前蓝宝石需求主要来自LED照明为主的高阶市场，其次为户外招牌为主的低阶市场，消费市场占比仅约为9%。LED照明爆发及新兴应用领域的拓展，蓝宝石市场空间可期。新兴应用包括半导
在新兴媒体飞速发展的如今,学生在学习的过程中颠覆了传统的书本模式,更多的新型课堂教学方法走进了教室. 不知不觉中,网络媒体就在我们的生活中扮演了一个很重要的角色,它关
近些年来,我国旅游事业发展迅猛,在经济发展以及社会发展中所发挥的作用也逐步提升.与此同时,我国各个旅游地区的旅游投诉却并未减少,各种侵害旅游消费者合法权益新闻报道不