【摘 要】
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全行业:网络品牌广告市场惯性下滑,春节影响逐步减弱,整体投放增长态势良好根据艾瑞咨询网络品牌广告监测系统iAdTracker的最新数据显示,2014年1、2月份全行业广告投入预估费
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全行业:网络品牌广告市场惯性下滑,春节影响逐步减弱,整体投放增长态势良好根据艾瑞咨询网络品牌广告监测系统iAdTracker的最新数据显示,2014年1、2月份全行业广告投入预估费用分别达24.2和22.4亿元,受春节长假影响呈季节性下滑,但对比去年春节单日投放数据可见,今年春节的影响周期和幅度都较去年进
Industry: Internet brand advertising market inertia decline, the impact of the gradual decline of the Spring Festival, the overall good growth in the investment According to iResearch Advisory Network brand advertising monitoring system iAdTracker latest data show that in January and February 2014 the estimated cost of advertising industry-wide up to 24.2 and 2.24 billion yuan, a seasonal decline due to the impact of the Spring Festival holiday. However, compared with the single-day running data of the Spring Festival last year, we can see that the impact period and amplitude of the Spring Festival this year are both higher than last year
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在今年的《政府工作报告》中,温家宝总理强调指出:要加快金融体制改革,这是关系改革和发展全局的重要任务。如何充分发挥金融在宏观调控中的作用、加强和改善金融监管、推进
摘要：物理是一门既复杂又重要的学科，物理学中的很多知识都是通过实验得来的，要想明白物理中所要传达的知识，就需要进行物理实验。物理实验不是一个人就可以顺利完成的，需要通过合作学习才能够很好地理解书中的知识，才能够对物理现象的印象更加深刻。 关键词：合作学习；高中物理；教学；能力 一、 引言 当今社会离不开合作学习，社会成功人士没有一个是通过自己独立不与人合作而取得成功的，合作学习已经是社会人才
摘要：对于高中物理学科教学而言，科学方法教育的理念逐渐在高中物理课堂教学中运用起来，尤其是结合物理学科的基本特点，将物理学科的总体特色与物理教学的理念有机联系起来；科学方法教育的理念也越来越符合高中物理教学的要求，同时也能够提升学生学习物理的积极性，因为科学方法教育的关键点在于提升学生的问题意识，将物理问题作为教学的关键点，将不同的物理问题联系起来，将物理解题方法作为教学的关键，以问题带动教学，以
提高大麦雄性不育系异交结实率的途径张明生李安祥陶红吉颖陈富强（江苏省沿海地区农科所盐城市２２４００２）（江苏省新洋农场）提高大麦雄性不育系异交结实率是降低制种成本，利用大麦杂种优势的
摘要：高中物理作为一门集思维和记忆力为一体的课程，需要学生在学习的时候，不仅要牢牢地掌握概念，还需要灵活地运用思维。本文主要从打好基本功、优化使用概念以及注意课堂总结与升华这几个方面介绍了一题多解角度下高中物理学习方法的优化策略。 关键词：高中物理；思维；一题多解；学习方法；优化策略 高中物理大多以实验为基础，有着浓厚的生活气息，其中运用的知识类型也十分丰富，有着广阔的可创新空间，是一门知识性
“校园大使”这个名字在智联已经存在了8个年头,一批一批的校园精英陪伴着智联成长。无论是美好的校园时光还是踏入社会的艰辛岁月,我们都能看到智联校园大使们不同于寻常人
摘要：针对当今物理学中的重要分支凝聚态物理学科，以培养具有科学素养的人才为目标，从理论导入做好夯实基础的准备，多种教学方法灵活运用，探究如何帮助大学生建立科学思维模式，培养其自主学习能力，提高教学质量。 关键词：凝聚态物理；教改 凝聚态物理学是当今物理学中最大也是最重要的分支学科之一，它是从微观角度出发，研究凝聚态物质的物理性质、微观结构以及它们之间的关系，以此建立起既深刻又普遍的理论体系，是
摘要：随着经济的发展和社会的进步，人们的生活水平逐渐提升，对于教育的问题也越来越重视，高中生物作为高考理科考核的重点学科之一，具有关键性的作用。因此在高中生物的教学中，教师需要充分尊重学生的主体地位，转变传统的教学模式和手段，建立多维的评价系统，使学生能够找到实际的学习方法和策略，能够举一反三，从而培养创新型的思维模式，促进自身综合素质的发展。本文主要研究我国高中生物教学中存在的问题，并提出多维评
摘要：生物是一门很活的学科，其极具文科性质的学科特色决定了它注定与众不同的教学风格，由于初中生在学习方面并没有属于自己的一套学习方案，很大程度上还需要老师与学生之间的积极配合，并辅之以适当的学习方案，思维导图的应用理念将知识结构与学科特色极为融洽地融合在一起，在给学生带来便利的同时，也给老师的教学增加了一丝乐趣。在本文中，笔者深刻反思了当前教育现状，并对初中生物教学中思维导图应用提出了一些自己的看