【摘 要】
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在高中语文阅读教学中,现代文阅读占据着重要的地位:它既是高考语文科考试内容中阅读部分的半壁江山,更是培养学生阅读能力的重要手段。新的高考形势,对现今的高中现代文阅读
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在高中语文阅读教学中,现代文阅读占据着重要的地位:它既是高考语文科考试内容中阅读部分的半壁江山,更是培养学生阅读能力的重要手段。新的高考形势,对现今的高中现代文阅读教学提出了新的要求。然而,高中现代文教学却一直是高中语文教学中的瓶颈,现状不容乐观。本文通过对现代文日常教学和应试方面存在的问题的分析和反思,寻求提高高中现代文教学效果的对策。希望能在今后的现代文教学中切实提高学生的阅读鉴赏水平,训练学生的思维能力,形成真正的语文核心素养。
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