【摘 要】
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合唱与指挥课程既是音乐学院教学中的一门重要课程,也是军校教学中的一门重要课程。军校不同于其他高校,较之文化课,军校教学更加注重学生在团结合作方面能力的培养与综合素
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合唱与指挥课程既是音乐学院教学中的一门重要课程,也是军校教学中的一门重要课程。军校不同于其他高校,较之文化课,军校教学更加注重学生在团结合作方面能力的培养与综合素质的提升。而合唱与指挥课程教学作为军校培养学生合作能力与协调组织能力的一个重要手段,对于军校教学具有重要的意义。本文从高校开展合唱与指挥课程教学的重要意义和高校合唱与指挥课程教学实践两方面进行了深入研究。
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提出一种新的建模方法用以分析现实中的IP网络。该方法将实际的网络系统分解为各个独立的基本单元,通过建立基本单元的状态方程来构造整个网络系统的数学解析模型。借鉴Bohacek等人的研究成果,将路由器输出端口的缓存队列用一个一阶微分方程来进行建模,在不影响仿真模型精确性的前提下,显著降低了仿真系统的复杂性;针对路由器的队列管理,在建模中采用了带标记的随机早期检测(RED-marking)策略。最后,我
提出了一种求解混合整数非线性规划MINLP问题的混合优化算法GASimplex,由遗传算法模块GASolver和单纯形算法模块SimplexSolver两部分组成。该算法首先确定MINLP模型的整数变量和复杂变量,使得固定这些变量后可以将原问题转化为一线性规划子问题,在此基础上应用GASolver实现对整数变量和复杂变量的优化,而其适应函数则可以通过求解编码对应的线性规划子问题SimplexSol
考虑了一类特殊的迭代学习控制问题,即用迭代学习方法解决机器人的点位控制问题。采用T-S模型描述机器人系统,在T-S模型的基础上,运用并行分配补偿方法(PDC)确定T-S模型的迭代学习控制器结构,并给出了误差收敛条件。为避免迭代过程的初始定位操作,文中还设计了模糊循环迭代学习律。最后以在垂直面内运动的单关节的机器人为例说明了所提出方法的有效性。
提出了基于改进脉冲耦合神经网络(PCNN)与Otsu的图像模糊增强方法,该方法即可有效地去除噪声,又能根据图像灰度性质自动选取最佳阈值,并采用模糊集理论实现了图像的增强。计算机仿真表明,该方法可得到优于传统方法去噪和增强效果,从而验证了该方法的有效性、合理性。
摘 要：作为当前在初中数学教学中常用的一款软件，几何画板越来越受到广大初中师生的青睐，其应用范围也越来越广，有效的解决了初中数学教学中的困难，提高了教学的直观性，能够帮助学生更加形象的理解数学知识，提高了教学课堂的活性和效率，作用显著。本文中笔者结合当前初中数学教学现状，分别从运用几何画板，透析概念理解、夯实基础教学，追溯公式推导、结合生活教学，解决实际应用等方面分析了几何画板在初中数学教学中的应
当代教育越来越重视在学校学到知识的应用性,并不是简单的应试教育,培养出对社会和国家有价值的人才才是学校的目标.因此,近代学生人才的培养的重点逐渐向高职学校方面转移,
摘要：随着教学改革的深入实施，现代化教学手段逐渐被应用在教学过程中，不仅能够有效集中学生注意力，更有利于培养学生动手操作能力。基于卓越计划背景下，学校可以在电工学课程教学中采用信息技术，开展微课设计，实现电工学课程教学效率的提高。微课教学方式具有师生互动较多，具备可移动、碎片化、知识传播速度快等多种优点，教师应立足于学生实际情况，综合考虑学生基础知识掌握情况、教学目标、教学进度等方面的因素，合理运
在教学过程中，教师的奖励随处可见。良好的奖励方式可以提高教育教学的效率，不但可以增强学生学习的积极性、使其有所良好表现，还有助于幼儿形成良好的人生观、价值观、世界观，并
摘要：儿童教育历来都是中外教育家经久不衰的话题，洛克作为教育学、医学、哲学集一身的前辈，以其自身丰富学养的优势，对儿童教育提出了独特的见解。他对儿童教育的观点见于《教育漫话》这部伟大的著作当中。本文试从洛克的哲学、政治学、心理学和医学理论基础分别对儿童教育目的、内容、方法进行分析，充分体现洛克的儿童教育观，并对我国儿童教育起一定的指导与借鉴意义。 关键词：儿童教育;理论基础;教育内容 引言
通过严密系统的小提琴音准的训练,小提琴学习者才能在乐队演奏中与其它乐器和谐共处,奏出悦耳的音乐。没有严格就没有自由,只有建立高标准的调式音准概念,小提琴演奏员才能在