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本文结合作者的教学实践,从内容和形式两方面探讨了高校教师如何把课讲得有滋有味、使学生想听爱听的问题.
讲究教学艺术激发学生兴趣
【摘 要】
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本文结合作者的教学实践,从内容和形式两方面探讨了高校教师如何把课讲得有滋有味、使学生想听爱听的问题.
【机 构】
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河南大学物理与信息光电子学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2002年4期
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