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青少年正是发育成长的时候,对外来语言的接受程度和敏感程度都要比成年高,正是学习外语的黄金时期。由于青少年还处在以感性认知的阶段,所以,青少年对英语学习的兴趣、态度、习惯等是影响英语教学质量的重要因素。因此,尊重学生作为学习主体的心理特征和认知方式,培养学生的英语语感有助于英语学习效果的提高。
中职学生的英语词汇学习与语感的培养
【摘 要】
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青少年正是发育成长的时候,对外来语言的接受程度和敏感程度都要比成年高,正是学习外语的黄金时期。由于青少年还处在以感性认知的阶段,所以,青少年对英语学习的兴趣、态度、
【机 构】
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天水职业技术学校
【出 处】
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甘肃科技
【发表日期】
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2010年15期
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