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文章对当前高职图形图像制作专业存在的问题进行了分析，阐明了工作室教学模式对学生实践能力提高的现实意义，以重庆工业职业技术学院图形图像制作专业工作室建设为例，对工作室教学模式具体教学方式、教学成果以及存在的问题提出了自己的思考。
工作室教学模式在高职图形图像制作专业的实践性研究
【摘 要】
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文章对当前高职图形图像制作专业存在的问题进行了分析，阐明了工作室教学模式对学生实践能力提高的现实意义，以重庆工业职业技术学院图形图像制作专业工作室建设为例，对工作室教
【机 构】
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重庆工业职业技术学院 重庆渝北 401120
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年17期
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