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教师教学决策能力的构成与提高
教师教学决策能力的构成与提高
来源 :教育理论与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:longriver0001
【摘 要】
:
<正>教学决策是教师为实现教学目标的有效达成,充分利用特定教学情境中的教与学的信息结构,不断地进行教学中多样的判断和选择的主观思维活动,是贯穿于整个教学过程的主体性
【作 者】
:
张朝珍
【机 构】
:
华东师范大学课程与教学研究所;
【出 处】
:
教育理论与实践
【发表日期】
:
2009年02期
【关键词】
:
教师教学决策
教师决策
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<正>教学决策是教师为实现教学目标的有效达成,充分利用特定教学情境中的教与学的信息结构,不断地进行教学中多样的判断和选择的主观思维活动,是贯穿于整个教学过程的主体性行为。教师教学决策能力则是教师在决策过
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