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人们的人际交往主要通过语言和非言语两种方式实现,形体语言是非言语交际的重要组成部分,在交流中作用不容忽视,尤其是在教学中的应用。在此就形体语言在教学中的应用展开综述,回顾它的发展史和国内外研究现状,分析总结其在教学中的应用及不足。
形体语言在教学中的应用综述
【摘 要】
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人们的人际交往主要通过语言和非言语两种方式实现,形体语言是非言语交际的重要组成部分,在交流中作用不容忽视,尤其是在教学中的应用。在此就形体语言在教学中的应用展开综
【机 构】
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扬州大学新闻与传媒学院,马鞍山师范高等专科学校
【出 处】
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阿坝师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2013年01期
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