【摘 要】
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分层教学法是从学生的个体差异性出发,根据学生实际的学习水平,结合学生自身的学习特点,为学生制定相应的学习内容和学习计划,这不仅是现代教学改革的需求,也是当前素质教育的需求
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分层教学法是从学生的个体差异性出发,根据学生实际的学习水平,结合学生自身的学习特点,为学生制定相应的学习内容和学习计划,这不仅是现代教学改革的需求,也是当前素质教育的需求。因此,作为初中历史老师,必须认识分层教学的意义,并在教学中采取有效的策略。
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