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兴趣是学生积极主动学习的内在驱动力，如果学生对数学学习产生浓厚的兴趣，有利于学生体会到数学学习的乐趣，不再将数学学习当做一种压力。此次研究主要是针对兴趣教学法在小学数学教学中的应用展开探讨，希望能为教学工作者提供参考。
兴趣教学法在小学数学教学中的应用探讨
【摘 要】
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兴趣是学生积极主动学习的内在驱动力，如果学生对数学学习产生浓厚的兴趣，有利于学生体会到数学学习的乐趣，不再将数学学习当做一种压力。此次研究主要是针对兴趣教学法在小学数
【机 构】
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新疆兵团第十二师三坪农场学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年12期
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