论文部分内容阅读
在发展的新时期，教育问题已经引起了社会的重视，加大教育改革以满足社会发展和学生的成长需求。当前教育改革要形成终身教育理念，教育的最开始就是学前教育，学前教育也是教育的起点，而且教育部对学前教师也有了明确的指标，因此高职教育与中职教育协调发展，中高职课程衔接问题就成了研究的对象，本文主要探讨学前教育专业中高职音乐课程的衔接问题。