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【摘 要】
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针对健美操课的特点,采用教学实验、文献资料和系统分析等方法,根据培养学生综合能力和创新能力的要求,对构建探究式健美操教学模式进行了探讨.
【机 构】
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重庆渝西学院体育系
【出 处】
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成都体育学院学报
【发表日期】
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2004年2期
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