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【摘 要】
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主要概述研学后教理念在高中古诗词鉴赏教学中的应用策略,希望学生能在研学中养成自主学习的好习惯,进而在教师进行后续讲授的时候,可以在紧跟教师思路的同时,有自己的想法融
【机 构】
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广州市番禺区洛溪新城中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年27期
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