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文中对韩国应用电子技术专业的课程设置进行了分析和统计,总结了韩国高职教育课程设置的特点,并与我国现行的专业设置进行了比较,提出了制定两年制<应用电子技术专业>课程设置的五条建议.
两年制应用电子技术专业课程设置的比较研究
【摘 要】
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文中对韩国应用电子技术专业的课程设置进行了分析和统计,总结了韩国高职教育课程设置的特点,并与我国现行的专业设置进行了比较,提出了制定两年制<应用电子技术专业>课程设
【机 构】
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辽宁机电职业技术学院
【出 处】
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辽宁高职学报
【发表日期】
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2005年1期
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