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现代化的教学离不开现代的教学手段。多媒体作为“数字、文字、声音、图像、动画”等多媒体与计算机的有机融合，成为最具有吸引力和实用性的现代化教育手段。由于小学生正处在以形象思维为主的认知阶段，教师如果能巧妙的运用多媒体技术进行教学，将能大大提高语文教学质量和艺术水平，调动学生的参与兴趣和主动性。多媒体教学手段的运用，不仅使教学内容化静为动，化无声为有声，变抽象为生动，变学生被动接受为主动探究，提高了课堂效率。为小学语文的教学拓展了空间，增强了感染力。所以说，多媒体在小学语文教学中的应用是现代化教学改革发展的必