2006年生物高考热点问题盘点——聚焦新情境试题

• 作 者: 颜培辉 刘顺洲 柴彦军 孙智敏 肖件文 徐少华 方仲扬 林细红
• 机 构: 广东省深圳市教研室,山东省临朐综合高级中学,河北省滦南县第一中学,山东省曹县三中,广东省深圳市高级中学,安徽省东至县第三中学,广东省四会中学,广东省深圳市龙城中学,
• 出 处: 中学生物教学
• 发表日期: 2006年04期
• 关键词: 新情境 禽流感病毒 猪链球菌 细胞分化 中学生物教学 生物教学过程 参考答案 乙肝表面抗原 生物学知识 含氮碱基

1 对编制新情境试题的探讨1.1 编制新情境试题的方法[颜培辉,内质网]高考试题应该具有新颖性,这是保证公正性所要求的。对教材内容进行适当加工重组是编制新情境试题的重要方法。常见的基本形式包括:对教材内容本身的加工和结合新话题

1 on the preparation of a new situation test questions 1.1 The preparation of new situation test questions method [Yan Peihui, endoplasmic reticulum] college entrance examination questions should be novelty, which is required to ensure fairness. Appropriate processing and reorganization of teaching materials is an important way to prepare a new situation test. Common basic forms include: the textbook itself processing and combination of new topics