初中思想品德德育渗透教学策略

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思想品德课程是义务教育阶段学生的必修课程之一,是提升我国人才培养质量和人才综合素养的重要基础课程,加强初中生思想品德教育,对他们进行德育渗透意义重大。在初中思想品德教学的过程中,教师要巧妙预设意境生成,选择合适的教学资源进行情感渗透,升华学生的道德情感。文章从初中思想品德课德育渗透的重要性入手,对当前初中思想品德德育渗透教学中存在的问题展开论述,继而提出初中思想品德德育渗透教学的有效途径。
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