论文部分内容阅读
在初中语文课堂教学中,教师要从以下方面渗透心理健康教育:渗透生命教育,学会珍惜生命;渗透情感教育,学会关爱他人;渗透挫折教育,培养自强精神;渗透得失教育,培养乐观精神.通过这些途径,相信初中生的心理健康素质会不断提高,从而更加健康地成长.
初中语文教学中渗透心理健康教育的路径探析
【摘 要】
：
在初中语文课堂教学中,教师要从以下方面渗透心理健康教育:渗透生命教育,学会珍惜生命;渗透情感教育,学会关爱他人;渗透挫折教育,培养自强精神;渗透得失教育,培养乐观精神.通
【机 构】
：
甘肃省古浪县大靖初级中学
【出 处】
：
学周刊
【发表日期】
：
2020年2期
【基金项目】
：
2018年度甘肃省教育科学“十三五”规划课题《中学语文教学中渗透心理健康教育的策略研究》(课题立项号:GS[2018]GHB1131)研究成果
其他文献
为了能够快速准确地检测到火焰,预防火灾的发生,提出了一种在Ohta颜色检测的基础上使用饱和度和Otsu阈值分割法相结合的算法。采用该算法可以实时、准确地检测出疑似火焰区域,然后对其进行圆形度、矩形度、重心高度系数特征分析,并结合LBP纹理分析,最后再通过SVM进行判定。实验结果表明,该算法能够准确地检测出火焰,且实时性和准确率都得到了显著提高。
数学课几乎对所有学生都是一门负担较重的课。学生对数学付出的精力和时间都是非常可观的。然而在同一个班里，同一个老师，相同的教材，几年下来，学生的差异往往令人瞠目结舌。有些
目的研究巴马香猪无细胞真皮（acellular dermal matrix,ADM）结合自体刃厚皮移植于皮肤全层缺损大鼠后的免疫排斥反应、移植皮片存活率及创面收缩率。方法将巴马香猪ADM、人ADM
打造高中语文高效课堂，是语文教师一直努力追求的。可语文课的导入是一项艺术，而导入方式层出不穷，绝不是简单罗列和归纳就能涵盖的。我们通过设置有悬念且充满兴趣的导语，设置吸
随着传统生物医学模式转变为现代生物-心理-社会医学模式,计算机网络技术、虚拟现实技术及新材料技术在医学领域的广泛应用,＂刀剪切割＂的传统神经外科也逐步转变成以微创化、功
课堂教学是实施素质教育的主战场，在课堂上，教师应充满激情、态度要和蔼可亲，可以利用多媒体技术设计精彩导入，多设情境，做好师生之间的沟通交流，多鼓励学生，帮助学生树立自尊、自信
目的探究16层螺旋CT血管造影(CTA)诊断下肢动脉狭窄、闭塞性疾病的应用价值。方法分析2016年2月-2018年2月就诊的30例疑似下肢动脉狭窄或闭塞性疾病患者,对所有患者进行CTA及
目的探讨中青年缺血性肠炎的临床表现、治疗及转归。方法回顾性分析2006～2010年13例中青年缺血性结肠炎患者的临床资料。所有病例初期均禁食,加强休息,主要予以扩管、抗炎及对
习近平最近在北师大讲话中说道,古诗词会成为终生的民族文化,语文课应该学古诗文经典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去.这在中国掀起了学习古诗词的热潮.北京现在已经从
病例男,58岁.曾于1991年健康体检超声发现肝右叶上段直径约1.6 cm×1.8 cm实质性低回声结节,界清欠规则,无包膜,其周边无声晕,肝内外胆管不扩张.随行手术根治性切除,病理