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一、主动参与教学策略这个策略就是引起学生学习的意向，即教师首先需要激发学生的学习动机，教学是在学生“想学”的心理基础上展开的，如果学生不想学或没有收获，即使教师教得再辛苦也是徒劳无功。
农村初中语文有效教学的三个策略
【摘 要】
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一、主动参与教学策略这个策略就是引起学生学习的意向，即教师首先需要激发学生的学习动机，教学是在学生“想学”的心理基础上展开的，如果学生不想学或没有收获，即使教师教得再辛
【机 构】
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南充市嘉陵区教育局
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2013年3期
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