论文部分内容阅读
根据电子工艺实习课程特点和华南理工大学的教学实践,从教学内容、教学方法、考核方式和实习模式等方面论述了课程改革措施,并提出了今后发展的方向。结果表明：通过充实教学内容、多样化的教学方法、量化的考核方式、并结合半开放的实习模式,能够取得很好的教学效果。
电子工艺实习课程改革与思考
【摘 要】
：
根据电子工艺实习课程特点和华南理工大学的教学实践,从教学内容、教学方法、考核方式和实习模式等方面论述了课程改革措施,并提出了今后发展的方向。结果表明：通过充实教学内
【机 构】
：
华南理工大学理学院物理系
【出 处】
：
实验科学与技术
【发表日期】
：
2010年6期
其他文献
《音乐课程标准》第四部分实施建议中提到“在教学中要面向全体学生，注意因材施教”的问题。现代教育学家陶行知先生说：培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情
一、问题的提出 2014-2015学年第二学期，笔者负责2014级电子班的《音响技术》课程的教学任务。为了使学生理论联系实际，增加实操动手机会，提高技能，笔者从市场上购来了30套同一型号的OCL电路（如图1示）散件给学生检测元件，再进行组装、调试、维修。元件发下去后，学生们都兴趣高涨，小部分学生能按照老师的要求按部就班操作，最终做出一个能发出良好声音的功放电路；一部分学生控制不了情绪，拿到元件未
随着青春期的来临，时下70后家长耳提面命式的教育往往失去效用。如何改进教育方法？笔者通过理论学习与实践思考，发现无痕迹的教育方式作用巨大。无痕迹教育是源于潜意识的强大资
2016年12月22—23日，由广东省职业技术教育学会主办、东莞市机电工程学校承办的“2016年广东省职业教育德育工作研讨会”在东莞市机电工程学校隆重举行，本次职教盛会以“弘扬工
一、 中等卫生职校信息化系统开发的背景 随着互联网技术的发展，中等卫生职校逐步迈入信息化时代。信息化技术的发展，既是经济发展和社会治理的需要，也是信息社会发展的必由之路。在信息化社会，便捷的运用和管理各类信息资源，是进行科学研究和决策管理的前提，是进行科学研究和决策管理的重要技术手段。 在这种背景下，信息化在教学研究中的作用日益凸显，不管是教师还是学生，不但要通过对大量教学资源来解决课堂中存在
前不久，全国蔬菜质量标准中心工作推进暨蔬菜质量大数据服务平台建设启动会在山东寿光召开。据悉，目前全国蔬菜质量标准中心已收集梳理与蔬菜质量相关的1920条产业链相关标准，完成了蔬菜质量标准数据库建设，并建立了37种蔬菜的54项生产技术规范。 全国蔬菜质量标准中心还启动了一批行业标准、地方标准和团体标准制订工作。桂河芹菜、寿光独根红韭菜、浮桥萝卜、寿光大蔥、寿光化龙胡萝卜、寿光羊角黄辣椒6个国家地理
期刊
一、引言 广东省佛山市教育信息中心主任胡铁生老师在2010年正式提出“微课”的概念，成为微课的创始人，而后在佛山市举办了微课比赛。在佛山市的带动下，微课教学在全国各地引起了相当大的反响，这也加快了微课在教育界的发展。在2012年9月，教育部管理信息中心根据教育界的需求主办了第一届中国微课大赛，这次的大赛影响甚广，研究者们开始对微课有了快速地探索。2013年，“凤凰微课”正式推出，开发方是华南师范
近日，人力资源社会保障部印发《关于做好技工院校招生工作的指导意见》（以下简称《意见》），进一步指导各地做好技工院校招生工作。 《意见》指出，要全面贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案》，通过采取扩大招生规模、加强规范管理、强化工作保障等方式，确保全国技工院校学制教育招生人数稳定在120万人以上，2019年全国技师学院力争扩招20万人，非全日制招生实现普遍增长。鼓励技工
美国教育学家加涅认为，凡是符合教学规律，有效果、有效益、有效率的教学活动就是有效教学。有效教学作为反映教师课堂教学状况、质量水平高低的重要标准和学生学习的关键策略，理