针对不同家长提出不同建议

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我曾一度认为,家长每天都要来园接送孩子,有什么意见、建议可以当面交流,再去家访纯属多此一举。但是,当我们走进孩子家庭,才发现幼儿的家庭情况和幼儿的具体表现竟是如此复杂多样。因此,我们针对各个家庭的不同情况,给予家长不同的意见和建议:一、对于在认字、写字、计算方面对孩子要求过高、急于求成的家长,我们主要向他们解释幼儿的年龄特点,告诉他们过多、过急的要求会导致孩子产生畏难情绪,丧失自信心的危害,同时向他们宣传科学的教育方法。二、对于认为教育主要是教师的事,与自己关系不大的家长,我们着重向他们宣传家园配合教育的重要性,使家长认识到自己的言传身教将会对孩子产生重大影响。三、对于不懂得如何教育孩子或教育方法不当的家 I once thought that parents should come to the park every day to pick up and transport their children. What advice and suggestions can be exchanged in person? However, when we entered the children’s family, we found that the toddler’s family situation and the specific performance of young children were actually so complex and diverse. Therefore, different opinions and suggestions are given to parents according to the different circumstances of each family. First, parents who are over-demanding and anxious to find their children in writing, writing and calculating are explained mainly to their age characteristics , Tell them too much, too much demand will lead to children’s fear of fear, loss of self-confidence of the harm, at the same time to promote them scientific education methods. 2. For those parents who think that education is mainly a teacher and have little to do with their own affairs, we emphasize to them the importance of home-based education so that parents realize that their own precepts and practices will have a significant impact on their children. Third, for do not know how to educate children or improper education methods home
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