论文部分内容阅读
针对目前中西医结合教育存在的问题,根据中西医结合人才知识结构、能力和素质的总体要求,提出“厚实基础、提升技能、强化素质、融会中西”的人才培养目标,认为中西医结合教育应通过以“中西融通”为核心的理论教学体系;以“早临床、多临床、反复临床”为核心的实践训练体系、以“人文与创新”为核心的素质拓展体系;构建“知识、能力、素质”一体化的中西医结合人才培养体系。“坚持中西医结合”是我国卫生工作的重要方针,中西医结合学科充分吸收两种医学之长,并使之相互沟通、相互融合、相互促进、相互补充,对继承发展中医药学,实现中医药现代化和促进我国医学和世界医学的进步具有重要意义。