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学生在升学的过程中,学习以及生活环境都会出现较大的转变,在课堂内容、特点以及教师管理方式等也会出现一定的变化。学生在面临这些变化过程中会出现各种问题,如果教师不提升对学生教育衔接工作的重视,就会直接降低教学效果与质量。对此,文章主要对九年一贯制中的教育衔接进行了简单的分析研究。
小学到初中教育衔接思考
【摘 要】
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学生在升学的过程中,学习以及生活环境都会出现较大的转变,在课堂内容、特点以及教师管理方式等也会出现一定的变化。学生在面临这些变化过程中会出现各种问题,如果教师不提
【机 构】
：
黑龙江省大庆市第三十二中学
【出 处】
：
好家长
【发表日期】
：
2018年15期
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