【摘 要】
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本文以《网络设备配置与管理》课程为例,阐述了“项目贯穿引领、任务驱动下的线上线下混合式”教学模式的设计与实施过程。本文首先分析了如何对课程内容选取与组织序化,分解
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本文以《网络设备配置与管理》课程为例,阐述了“项目贯穿引领、任务驱动下的线上线下混合式”教学模式的设计与实施过程。本文首先分析了如何对课程内容选取与组织序化,分解项目和任务,接着探讨了课程资源建设,最后对教学模式的实施进行了详细解构,主要包括教学模式的实施、教学模式的特点、教学方法设计及教学手段运用。该教学模式的设计与实施对其他课程教学有很好的借鉴作用。
This paper takes the course of “Network Equipment Configuration and Management” as an example, and expounds the design and implementation process of “project through leading, task-driven online and offline mixed ” teaching mode. This paper first analyzes how to select and organize the course content, decompose the project and the task, and then discusses the construction of the curriculum resources. At last, it details the implementation of the teaching mode, including the implementation of the teaching mode, the characteristics of the teaching mode, the teaching Method design and teaching methods. The design and implementation of this teaching mode has good reference for other courses teaching.
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