移动互联网时代基于初中班主任胜任力的对策研究

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在移动互联网时代下,素质教育也在不断推进,对整个传统的教育基础产生了很大的冲击。在互联网时代的推动下,人们对“胜任力”、“班主任胜任力”的研究热潮不断掀起,我国教育研究者也越来越重视初中班主任胜任力的发展和培养。信息技术是初中生必须学习的一门课程,对学生未来的就业有着重要影响。目前信息技术的促进作用并没有得到有效发挥。研究初中班主任胜任力的内涵为切入点,对互联网时代下如何提升初中班主任胜任力提出自己的观点和建议。
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