【摘 要】
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小班幼儿多是刚经历幼儿期的3岁儿童,这一年龄段的孩子活泼好动,正处于思维与动作发展的黄金时期。幼儿认识能力不足,模仿能力较强,因而极容易受到周遭环境的影响。介于幼儿
【机 构】
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陕西省安康市石泉县幼儿园,陕西安康725200
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小班幼儿多是刚经历幼儿期的3岁儿童,这一年龄段的孩子活泼好动,正处于思维与动作发展的黄金时期。幼儿认识能力不足,模仿能力较强,因而极容易受到周遭环境的影响。介于幼儿主要接触家园两类场所,所以为保证幼儿良好生活习惯的有效培养,家园共育就理所当然成为了该工作的重要方略。基于此,笔者将以当前家园合作下小班幼儿生活习惯培养现状为出发点,借自身经历,综合探究相关培养策略。
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