“上善若水”新解

来源 :决策与信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jaiky
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  老子说:“上善若水”,“水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”。这里实际说的是做人的方法,即做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,这样的品格才最接近道。尽管从总体上看,老子的处世哲学是消极、无为的,但如果剔除其消极成分,细细品味水的品性,我们还是能够从中发掘或引申出有益的道理或原则的。
  一曰守拙。水乃万物之源,论功勋当得起颂辞千篇、丰碑万座,炫耀的资本不可谓不厚。可它却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,反而“和其光,同其尘”,哪儿低往哪儿流,哪里洼在哪里聚,甚至愈深邃愈安静。此等宁静和达观,是很多人难以企及的。这的确是一种“无为”,但不是对“大我”的无为,而是对“小我”的无为,是在个人利益上的无为。
  二曰齐心。水的凝聚力极强,一旦融为一体,就荣辱与共,生死相依,朝着共同的方向义无返顾地前进,故李白有“抽刀断水水更流”之慨叹。因其团结一心,水威力无比:汇聚而成江海,浩浩淼淼,荡今涤古;乘风便起波涛,轰轰烈烈,激浊扬清。
  三曰坚忍。水至柔,却柔而有骨,信念执著追求不懈,令人肃然起敬。九曲黄河,多少阻隔、多少诱惑,即使关山层叠、百转千回,东流入海的意志何曾有一丝动摇,雄浑豪迈的脚步何曾有片刻停歇;浪击礁盘,纵然粉身碎骨也决不退缩,一波一波前赴后继,一浪一浪奋勇搏杀,终将礁岩撞了个百孔千疮;崖头滴水,日复一日,年复一年,咬定目标,不骄不躁,千万次地“滴答”、“滴答”,硬是在顽石身上凿出一个窟窿来,真可谓以“天下之至柔,驰骋天下之至坚”。
  四曰博大。“海纳百川,有容乃大”。水最有爱心,最具包容性、渗透力、亲和力,它通达而广济天下,奉献而不图回报。它养山山青,哺花花俏,育禾禾壮,从不挑三拣四、嫌贫爱富。它映衬“荷塘月色”,构造洞庭胜景,度帆樯舟楫,饲青鲥鲢鲤,任劳任怨,殚精竭虑。它与土地结合便是土地的一部分,与生命结合便是生命的一部分,但从不彰显自己。
  五曰灵活。水不拘束、不呆板、不僵化、不偏执,有时细腻,有时粗犷,有时妩媚,有时奔放。它因时而变,夜结露珠,晨飘雾霭,晴蒸祥瑞,阴披霓裳,夏为雨,冬为雪,化而生气,凝而成冰。它因势而变,舒缓为溪,低吟浅唱;陡峭为瀑,虎啸龙吟;深而为潭,韬光养晦;浩瀚为海,高歌猛进。它因器而变,遇圆则圆,逢方则方,直如刻线,曲可盘龙,故曰“水无常形”。水因机而动,因动而活,因活而进,故有无限生机。
  六曰透明。虽然也有浑水、污水、浊水甚至臭水,但污者、臭者非水,水本身是清澈、透明的。它无颜无色、晶莹剔透;它光明磊落、无欲无求、堂堂正正。惟其透明,才能以水为镜,照出善恶美丑。人若修得透明如水、心静如水,善莫大焉。
  七曰公平。水不汲汲于富贵,不慽慽于贫贱,不管置于瓷碗还是置于金碗,均一视同仁,而且器歪水不歪,物斜水不斜,是谓“水平”。倘遇坑蒙拐骗,水便奔腾咆哮,此乃“不平则鸣”。人若以水为尺,便可裁出长短高低。
  当然,以上只是水的部分优秀品格,还不是全部。但是,不论水有多少值得我们学习的东西,其最根本的就是一条:“善利万物而不争”,即积极地去做一切有利于社会、他人的事,但却从不计较自己的名利、地位。这实际是一种无我、忘我的大公无私境界。有了这种境界,我们就能保持共产党员的先进性,就能真正做到立党为公、执政为民。这才是真正的“上善”。
其他文献
血液透析是急性或慢性肾功能不全的有效治疗方法,但是其治疗过程中会发生诸多急性、慢性并发症,这些并发症不仅影响到患者的透析疗效,而且使患者病情加重,甚至危及生命,因此
目的探讨胸腺手术治疗重症肌无力的利弊关系.方法对手术治疗的重症肌无力患者76例,结合临床分型和病理资料,进行术后疗效的观察和长期随访,根据病情的预后,结合文献分析胸腺
心脏不停跳心内直视手术是治疗心脏病的新方法,是心脏外科的重大发展.龙岩市第一医院1999年11月至2001年6月共施行该手术12例,临床效果满意,现将体外循环灌注的配合与管理介
当今歌唱领域一般观念上分为美声唱法、民族唱法、通俗唱法。各种唱法是否有其共通的方法原则,又有些什么常见的现象,原则、风格、时尚之间是怎么样的一个关系,才能更恰当一
小号演奏以其绚丽甜美的音色、嘹亮宏大的气势受到人们的喜爱,成为学习演奏的最热门的乐器之一。在学习小号的演奏过程中对小号的技巧要求非常严格。这里所谈到的技巧,就是吐
《云岭歌声》是云南省唯一的一本向国内外公开发行的群众性音乐刊物,由云南省文化厅主管,云南省群众艺术馆主办,于1975年创刊,至今已出刊130期。《云岭歌声》立足云南、面向
我还有什么不能给你呢?可爱的孩子,在阳光下你做着梦,梦就从这里开始了……金秋七月的天空蔚蓝蔚蓝的。一场由杨扬老师指导的学生、题为《梦从这里开始》五华区青少年宫首届
<正>~~
期刊
基于网络的任务型学习是以任务为主线,以学生为中心,以技术为手段,通过让学生围绕真实世界解决某个问题而建立起来的学习行为。它通过学生的合作学习来完成任务,以网络为媒介把学
<正>~~