新形势下小学语文互动教学的实践与探索

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从对小学语文课堂教学模式的探索中,发现互动教学可以激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率,通过教师与学生互动可以增加教师对学生的了解,有利于调动课堂气氛,开动学生大脑,最终使学生的学习能力大大提高。 From the exploration of the teaching model of Chinese primary school, it is found that interactive teaching can arouse students’ interest in learning so as to improve the efficiency of classroom teaching. Through the interaction between teachers and students, teachers can increase their understanding of the students, help to arouse the atmosphere of the classroom, Ultimately enable students to learn ability greatly improved.
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