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整個二十世紀中國,無論哪個政黨、派别或個人,只要想進行有效的思想啟蒙或社會動員,都離不開“演説”這一利器.本文希望深入技術層面,考察晚清以降的“演説”,是如何被鼓動及訓練出來的.借助大量目前能找到的演説學譯本及著作,討論以下問題:一、作爲“聲音”的演説;二、“演説學”之傳入;三、演説的定義與溯源;四、分類、技術及姿態;五、無邊的“國事”及“有聲的文學”.