试论新课程理念下小学品德与社会课教学实效性的提升策略

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小学教学过程中开展品德与社会课教学活动主要是培养小学生良好的道德素质,如今提倡文明社会对小学生道德素质也有了更高的要求。在新课程标准这样的教学环境下开展品德与社会教学活动,提升小学生的道德素质,还能使其性格更加健全。文章主要论述小学品德与社会教学的实际情况,为课堂教学的有效性提供合理建议。
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