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在学校管理工作中，班主任工作可以说是举足轻重，班主任工作做得好，可以使班级稳定、和谐、健康、向上。班主任工作做得好，可以推动这个学校工作有条不紊的开展，可以说班主任工作的好坏事关学校的兴衰，那么要做好班主任工作，我谈以下自己的浅见：
一、多做事 少作秀
班级工作面对的是几十个孩子，我们班级工作的目的，是要把孩子培养成德智体全面发展的新人。我们应该把各项制度落到实处，少作表面文章。即使制度贴的满墙都是，激励语言到处都有，而如果抓的不得力，只停留在做表面文章上，制度再多也是形同虚设，不起任何作用。要想带好一个班级，就要从细微处着手，真抓实管，那样才能带出一个纪律严明，成绩优异，生机勃勃的优秀班级。
二、多关爱之心 少挖苦之言
作为学生，虽然在学校接受教育，但他们毕竟是孩子，难免会犯这样那样的错误，想想我们自己的学生时代也是如此，所以要正确对待学生的错误，不要总是一副居高临下的样子，恨不得生吞了犯了错误的学生才解气，恶语相加，声声带血，刺痛的是学生稚嫩的心灵，可能因为你的话多产生出几个仇视社会的罪犯，我们要多注意自己的言行，从孩子的立场去想事，理解他们，这样我们这些園丁才能培养出鲜艳的花朵，而不是害人的毒草。
三、多生体力行 少指手画脚
有句俗话说的好“喊破嗓子，不如干出样子。”对班里的一些工作，我们说很多话不如做一件事，比如跑操时，我们要求学生如何如何，不如加入到学生队伍中去，成为他们之中的一员，用我们自己规范的动作给学生做引领，做楷模。对于班级卫生工作，假如地上有一块纸，你弯腰把纸捡起来的身教一定大于让学生捡起来的言教。身体力行是很多时候我们作为班主任必须践行的语言。
四、多与时俱进 少墨守陈规
现在的孩子思想活跃，接受新鲜事物很快，有好多我们不知道的他们知道了，有很多东西我们叫不上名字，他们却了如指掌。这样做为班主任的我们就要多学习，特别是课本之外的知识，上知天文下晓地理，在军事，娱乐，体育等领域我们都应该涉足，充实自己的头脑，成为学生问不短的“杂家”。
五、多发扬民主 少武断专行
当今我们国家是一个民主的法治国家，作为班主任也应该讲民主。工作方法不应该武断生硬，动辄让家长把学生领回反省一周，要不就经济处罚。这样的做法是一定要不得的。班级工作要多发扬民主，比如让学生自己民主选举自己心仪的班委，那样，他们才会心悦诚服。多民主，少武断是班主任工作的一个有力法宝。
六、多雷厉风行 少拖泥带水
凡事讲究速度，特别是当今的信息化时代，更要提高办事效率。班级工作也是这样，当班级出现不利于班级管理的因素时，要早发现早处理，防止事态升级，减少不必要的损失。这样才有利于学生身心的发展，同时也让学生学会：做事要提高效率，集中精力。对他们以后走上社会储备了一定的实践经验。
总之，要做好班主任工作，不光要做好以上几点，还有很多方面，像多平易近人，少颐指气使，，多深思熟虑，简单少粗暴等等。只要我们像对待自己的孩子一样对待自己的学生，那么不用多问，你的班级将是一个优秀的班级，你培养出的学生也将有个美好的未来，你也会成为一个受学校认可，受学生爱戴的优秀班主任。
一、多做事 少作秀
班级工作面对的是几十个孩子，我们班级工作的目的，是要把孩子培养成德智体全面发展的新人。我们应该把各项制度落到实处，少作表面文章。即使制度贴的满墙都是，激励语言到处都有，而如果抓的不得力，只停留在做表面文章上，制度再多也是形同虚设，不起任何作用。要想带好一个班级，就要从细微处着手，真抓实管，那样才能带出一个纪律严明，成绩优异，生机勃勃的优秀班级。
二、多关爱之心 少挖苦之言
作为学生，虽然在学校接受教育，但他们毕竟是孩子，难免会犯这样那样的错误，想想我们自己的学生时代也是如此，所以要正确对待学生的错误，不要总是一副居高临下的样子，恨不得生吞了犯了错误的学生才解气，恶语相加，声声带血，刺痛的是学生稚嫩的心灵，可能因为你的话多产生出几个仇视社会的罪犯，我们要多注意自己的言行，从孩子的立场去想事，理解他们，这样我们这些園丁才能培养出鲜艳的花朵，而不是害人的毒草。
三、多生体力行 少指手画脚
有句俗话说的好“喊破嗓子，不如干出样子。”对班里的一些工作，我们说很多话不如做一件事，比如跑操时，我们要求学生如何如何，不如加入到学生队伍中去，成为他们之中的一员，用我们自己规范的动作给学生做引领，做楷模。对于班级卫生工作，假如地上有一块纸，你弯腰把纸捡起来的身教一定大于让学生捡起来的言教。身体力行是很多时候我们作为班主任必须践行的语言。
四、多与时俱进 少墨守陈规
现在的孩子思想活跃，接受新鲜事物很快，有好多我们不知道的他们知道了，有很多东西我们叫不上名字，他们却了如指掌。这样做为班主任的我们就要多学习，特别是课本之外的知识，上知天文下晓地理，在军事，娱乐，体育等领域我们都应该涉足，充实自己的头脑，成为学生问不短的“杂家”。
五、多发扬民主 少武断专行
当今我们国家是一个民主的法治国家，作为班主任也应该讲民主。工作方法不应该武断生硬，动辄让家长把学生领回反省一周，要不就经济处罚。这样的做法是一定要不得的。班级工作要多发扬民主，比如让学生自己民主选举自己心仪的班委，那样，他们才会心悦诚服。多民主，少武断是班主任工作的一个有力法宝。
六、多雷厉风行 少拖泥带水
凡事讲究速度，特别是当今的信息化时代，更要提高办事效率。班级工作也是这样，当班级出现不利于班级管理的因素时，要早发现早处理，防止事态升级，减少不必要的损失。这样才有利于学生身心的发展，同时也让学生学会：做事要提高效率，集中精力。对他们以后走上社会储备了一定的实践经验。
总之，要做好班主任工作，不光要做好以上几点，还有很多方面，像多平易近人，少颐指气使，，多深思熟虑，简单少粗暴等等。只要我们像对待自己的孩子一样对待自己的学生，那么不用多问，你的班级将是一个优秀的班级，你培养出的学生也将有个美好的未来，你也会成为一个受学校认可，受学生爱戴的优秀班主任。