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一、高中生英语报刊阅读现状的调查（一）调查对象X校近年来对英语课程资源的开发越来越重视。2013年起部分班级陆续订购了适合学生阅读的英文报刊，但没有形成大规模读报的良好态势。从2015年起，学校高一至高三全体学生都订购了英文报刊，管理层也提出了相应的讲授要求，但学生并不重视，所以笔者拟通过本次调查了解英语报刊阅读在高中生尤其是我校高中生群体中的现状。